2023年11月13日下午，beat365英国官网入口在學院會議室舉辦了題為《如何平衡教學與科研：一名青年教師的感悟》教學沙龍活動。沙龍活動由國貿系教師蔡燕主講，全校40餘名教師參加。

首先，蔡燕老師從青年教師對教學和科研關系的困惑、摸索實踐和初步成效三個方面進行闡述。分享了清華大學蒙克教授基于真問題-過程性-互動性的“三位一體”課程設計的原則，指出應該着重利用“中間學生”定理，增加互動，提高學生的獲得感，調動學生的内驅力從而提高課堂效果。

其次，青年教師平衡教學與科研離不開國際貿易教研室“傳幫帶”的制度助力。國際貿易系踐行在老中青“傳幫帶”精神中推動教學改革，探究先進的教學方法，創建能夠“引領、傳承、創新、共享”的教師發展共同體。一是“老”赤誠奉獻。老一輩教育工作者憑着“捧着一顆心來，不帶半根草去”的精神，以赤誠之心，奉獻之心幫助年輕教師磨課、聽課、評課，助力于年輕教師的成長；青年教師從跟着“師父”聽課開始，學習有經驗老教師的教學方法和智慧，邊學習邊實踐。二是“中”示範引領。受益于“師父幫帶制”而快速成長起來的教師，在教學一線工作實踐中磨煉，在各項教學能力比賽中曆練，在科研項目上錘煉，很快成長為教學的中流砥柱，為青年教師起到示範引領的作用。三是“青”傳承創新。青年教師有着一顆好學向上的心，主動接受老一輩教師傳道受業解惑，勇于主動進行教學設計，力争打磨一堂成熟的課。

最後，以《出口行銷學》課程為例分享了教學大綱和教學方法，闡述了在實際教學中如何将清華大學蒙克教授的“三位一體”原則融入課程設計，着重從教學促進科研、科研反哺教學兩方面具體講述了教學與科研的關系，表達了要讓教學促進科研成果，讓科研成果融入教學的感悟。

此次教學沙龍活動，讓參會教師對平衡教學和科研有了新的認識，增強了教師将科研和教學形成閉環的意識，也為教學和科研活動提供了新的思路。